WEKO3
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地域連携教育におけるフィールドワークのモデル化
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
zengaku08-08_nakano.pdf (120.2 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2020-04-01 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 地域連携教育におけるフィールドワークのモデル化 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | Method for Modeling of the fieldwork of collaborations between local community and universities | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 初年次教育, フィールドワーク, 地域連携教育, 社会構成主義 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
中野, 正隆
× 中野, 正隆× 村川, 弘城× NAKANO, Masataka× MURAKAWA, Hiroki |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本稿の目的は, 日本福祉大学が文部科学省「地(知) の拠点整備推進事業」の採択を受けて取組んだ「持続可能な『ふくし』社会を担う『ふくし・マイスター』の養成」に係る地域でのフィールドワークの実践をもとに, 社会構成主義の視点から地域連携教育におけるフィールドワークのモデル化を試みることにある. また, モデルの適用について, 昨今の教育改革のテーマの1 つである「教育の質保証」の観点から示唆を加えるものとする. | |||||
書誌情報 |
日本福祉大学全学教育センター紀要 en : The Journal of Inter-Departmental Education Center, Nihon Fukushi University 号 8, p. 55-62, 発行日 2020-03-31 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 日本福祉大学全学教育センター | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 2434-706X | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12854676 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | AM | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa |