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アイテム
相談援助実習における実習教育スーパービジョンの現状と課題
https://nfu.repo.nii.ac.jp/records/2110
https://nfu.repo.nii.ac.jp/records/2110247a0449-d2a5-4353-9764-9100e926aa8a
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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fukushi129-07miyake (82.8 kB)
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Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2013-09-30 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 相談援助実習における実習教育スーパービジョンの現状と課題 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | Educational Task of Supervision for Practicum in Guidance to Social Work Practicum | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 実習教育スーパービジョン,巡回指導,相談援助実習,相談援助実習指導ガイドライン | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
記事種別(日) | ||||||
値 | 研究ノート | |||||
記事種別(英) | ||||||
言語 | en | |||||
値 | Note | |||||
論文名よみ | ||||||
その他のタイトル | ソウダン エンジョ ジッシュ ニ オケル ジッシュウ キョウイク スーパー ビジョン ノ ゲンジョウ ト カダイ | |||||
著者名(日) |
三宅, 亜希子
× 三宅, 亜希子× 小沼, 聖治× 佐藤, 光市× 杉本, 浩章× 小松尾, 京子× 田中, 和彦 |
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著者名(英) |
Miyake, Akiko
× Miyake, Akiko× Onuma, Seiji× Sato, Koichi× Sugimoto, Hiroaki× Komatsuo, Kyoko× Tanaka, Kazuhiko |
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著者所属(英) | ||||||
言語 | en | |||||
値 | 日本福祉大学非常勤 | |||||
著者所属(英) | ||||||
言語 | en | |||||
値 | 日本福祉大学社会福祉実習教育研究センター | |||||
著者所属(英) | ||||||
言語 | en | |||||
値 | 日本福祉大学非常勤 | |||||
著者所属(英) | ||||||
言語 | en | |||||
値 | 日本福祉大学福祉経営学部(通信教育) | |||||
著者所属(英) | ||||||
言語 | en | |||||
値 | 日本福祉大学福祉経営学部(通信教育) | |||||
著者所属(英) | ||||||
言語 | en | |||||
値 | 日本福祉大学福祉経営学部(通信教育) | |||||
抄録(日) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 本研究は, 相談援助実習の巡回指導における実習教育スーパービジョンの内容とその課題を明らかにすることを目的としている. 巡回指導における複数回の実習教育スーパービジョンにおいて, それぞれの回で取り上げるべき実習教育スーパービジョン項目があることを仮説とし, 各回の実習教育スーパービジョンの項目を明らかにするための調査を行った. 分析方法は, 新カリキュラム初年度に本学通信教育課程の教員が作成した 『巡回指導ガイドライン』 の分類枠組みを作業仮説とした逐語データの分析である.その結果, ①それぞれの回の巡回指導を構成する実習教育スーパービジョン項目の位置づけ, ②実習生の語りから実習教育スーパービジョンの手がかりを得ることの有用性, ③実習教育スーパービジョンにおける 「実習記録」 活用の有用性が明らかになった. | |||||
雑誌書誌ID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11400425 | |||||
書誌情報 |
日本福祉大学社会福祉論集 en : Journal of social welfare, Nihon Fukushi University 巻 129, p. 107-123, 発行日 2013-09-30 |